Stem junior projemiz hakkında

 STEM eğitimi, fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarını bütünleştiren bir öğrenme ve eğitim yaklaşımıdır.

Dünya gelişirken beraberinde eğitim-öğretim programlarını güncelleme zorunluluğu da getirmektedir. Bu doğrultuda çocukların planlama, uygulama, araştırma, sorgulama, tartışma ve üretme gibi süreçlerde aktif olmaları gerektiğine vurgu yapılması, çocuğun çevresinde olanların farkına varmasını, sorgulamasını, araştırmasını ve keşfetmesini teşvik etmesi nedeniyle ortaya çıkan eğitim yaklaşımlarından biri olan STEM eğitimini içeren bu projenin gerçekleşmesi durumunda;

• Projenin ilk bölümünde öğretmenler kendi gözlem, deneyim ve uygulamalarından (materyal yapımı) elde ettikleri bilgiler ışığında çalıştıkları/çalışacakları sınıflarda çocuklara farklı öğrenme ortamları sunabilecek beceriler kazanabileceklerdir.
• Öğretmenler ve öğretmen adayları, farklı bakış açıları ve yaratıcılık kazanarak farklı malzemeleri kullanıp basit, etkili ve hesaplı materyalleri oluşturabilme becerisi edineceklerdir.
• Öğretmenler ve öğretmen adayları, sürece ilişkin bilgi, beceri tutum ve davranış düzeyinin geliştirmek yanında öğretim yöntem-teknikleri konusunda deneyimlerini artırarak farkındalıklarını ve mesleki yeterliliklerini geliştireceklerdir..
• Projede yer alan öğrencilerin uygulama, araştırma, problem çözme, eleştirel düşünme, sorgulama, matematiksel öğrenme süreç ve becerilerini geliştireceklerdir.

. Öğrenciler tarafından STEM eğitimi aracılığıyla geliştirilen beceriler, onların okullarında ve meslek hayatlarında başarılı olmalarını sağlayacaktır.
• Çocuklar elde ettikleri bilgileri aktif biçimde ve daha kalıcı olarak edineceklerdir.
• Çocukların kullanacakları materyaller, onların daha önceki  bilgileri ile yeni öğrenmeleri arasında köprü olacak bununla birlikte öğrenmeler daha kolay ve zevkli hale gelecektir.
• Çocuklar materyallerle yaparak yaşayarak öğrenirken aynı zamanda oynayacak ve akranlarıyla daha etkili iletişim kurma şansı yakalayarak gizil öğrenme gerçekleştireceklerdir.
• Çocuklar derslere karşı olumlu bir tutum geliştirerek, matematik, mühendislik, fen ve teknoloji kavramlarının günlük yaşamlarında ne kadar önemli olduğunun farkına varacaklardır.